刚入职的托管老师小张，被三年级学生的复杂鸡兔同笼变式题难住，一时尴尬脸红。其实，托管老师知识有盲区很正常，关键是如何应对。友妈帮托管老师分享5步能帮老师优雅化解难题：
第一步，精准定位问题。让孩子再读题，确认问题细节，低年级可用画图辅助，避免误解题意。
第二步，先夸孩子。一句“这个问题问得真好”，肯定孩子认真思考、敢于提问，让他更愿意听后续解答。
第三步，抛回问题激活互动。若卡壳，可请全班“小老师”讲解，或引导提问孩子思考，既化解尴尬又调动积极性。 第四步，坦然承认“不知道”。实在不会就大方承认，和孩子一起找答案，这比硬撑更显真诚，还能赢得孩子佩服。
第五步，及时“补功课”。把问题记在“待解答本”上，当天找答案，第二天第一时间给孩子讲解，还可拓展解法，让孩子感受问题被重视，学会解决问题的方法。
托管老师并非“全能神”，不完美也是一种教育。孩子更想看到老师真实的学习状态，遇到难题有勇气承认、有办法解决。就像一位托管校长所说，当年被孩子问倒后认真查答案讲解的场景，让孩子多年后仍记忆犹新，觉得老师“查答案的样子比直接告知更酷”。所以，下次遇难题别慌，按这 5 步走，尴尬也能变契机。