1注视法 课堂上，若发现孩子走神、讲小话或玩文具，老师可用专注的目光凝视该学生。这种眼神交流能迅速引起学生注意，让其意识到自己的违纪行为，进而主动改正，无声却有力地维

来自青岛胶州的吴存校长，在2023年5月参加第61届托管论坛后，毅然决定加盟中托盟。尽管当时校区已运营一两年，但她深知，在激烈的市场竞争中，传统的托管模式难以持续发展，品牌

来自黑龙江大庆县城的杨艳丽校长，做小饭桌多年。尽管在当地口碑极佳，但随着时间推移，她逐渐意识到亲力亲为的模式已经无法满足发展需求。托管需要团队，而她的模式难以组建

来自河北保定的岳爽校长，做托管多年，但一直未有机会外出学习。直到被晋级老师邀请参加托管论坛，她才意识到托管还可以通过引入素质课程，让孩子们在快乐中成长。 在托管论坛

来自安徽阜阳的王桂林校长，从事幼儿园已有十多年。近年来，由于生源下滑，他开始关注托管行业的机遇。为了寻找新的发展方向，他前往郑州参加托管论坛。在论坛上，他接触到了

来自宁夏石嘴山的李华校长，在加入中托盟之前，她一直跟随晋级学习，并将许多课程和项目引入校区，为宁夏地区的孩子带来了先进的教育理念和资源。 那时的她，凭借着自身的努力